武山縣融媒體中心5月12日訊（記者 郭永強 何慧 王正平 趙超）課間操跳起了《兔子舞》、美術(shù)課上做起了紙漿畫、音樂課上吹響了葫蘆絲、管弦樂奏響了《歌唱祖國》……武山縣楊河初中全面落實“雙減”政策，各式各樣的興趣課出現(xiàn)在學生的課表中，在培育學生興趣愛好的同時，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中接受新知識，健康快樂成長。
“我們都愛課間操”
5月12日，走進楊河初中，一進校門，就看到學生們跟著動感的節(jié)奏跳《兔子舞》。隨著音樂聲，孩子們扭動著身體，前前后后，左左右右，歡快的像一只只兔子。
“跳兔子舞和曳步舞對我們的身體有健康，也可以讓我們很活躍。”七年級四班學生牛麗蕓說，現(xiàn)在課間操大家都跳兔子舞和曳步舞，不光是伸伸胳膊那么簡單，更注重協(xié)調(diào)性，也感覺更陽光更有活力，“我們都愛課間操”。
美術(shù)課堂花樣多
“我現(xiàn)在做的是一個牛，因為我屬牛，我打算把這個作為禮物送給自己�！逼吣昙壎嗝佬g(shù)課上，學生史敏銳正在用紙漿作畫，他非常喜歡這種新穎的創(chuàng)作方式。而其他學生也根據(jù)自己的愛好設(shè)計創(chuàng)作紙漿畫，有創(chuàng)作人物的，有創(chuàng)作花的，也有的用紙漿創(chuàng)作出了祝福祖國的字樣。
“通過紙漿畫的制作，我們可以來培養(yǎng)學生的耐心、毅力、專注力和奮進心，并且促使學生良好習慣的養(yǎng)成。另一方面，我們可以培養(yǎng)學生的動手能力、審美眼光、想象能力和創(chuàng)造力�！泵佬g(shù)老師裴永勝說，除了常規(guī)的簡筆畫、水彩畫，現(xiàn)在的美術(shù)課堂增加了紙漿畫、剪紙等動手能力更強的內(nèi)容，更能激發(fā)學生的興趣，也受到了學生的歡迎。
葫蘆絲吹響《山楂樹》
七年級一班，跟著音樂老師汪雄韜打的拍子，全班學生用葫蘆絲吹響了《山楂樹》的曲子。優(yōu)美、親切、略帶鼻音的曲調(diào)表達出了溫柔細膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感，我們仿佛來到了一片溫暖的山楂樹林。
“我現(xiàn)在學習葫蘆絲已經(jīng)一年多了，也掌握了很多曲子，比如《山楂樹》《歡樂頌》《美麗的神話》《起風了》等。這對我的學習有很大的幫助，因為我在學習累了的時候，可以拿出來吹一吹，這樣可以緩解我的學習壓力�！睂W生白國豪說，學習葫蘆絲后自己更加自信了，學習之余也多了一個愛好。
大山深處的學生管樂隊
中午時分，一群穿著軍樂隊服裝的學生合奏起了《歌唱祖國》，大號、小號、軍鼓配合默契，樂曲奏得鏗鏘有力。2019年秋天，借助東西部扶貧協(xié)作的機遇，楊河初中組建了一支傳播希望的管樂隊。在老師的培養(yǎng)和學生的努力下，最初，管樂隊擔任起了每周升國旗奏樂的任務(wù)。后來，每次有大型活動，這只樂隊就成了一道美麗的風景線。
“任誰也想不到這是一群來自大山深處的孩子們。藝術(shù)溫潤校園，更溫潤著每一個學生的心。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校組建了這樣一直學生管樂隊。歷時一年多，我們現(xiàn)在已經(jīng)完成了《義勇軍進行曲》《歌唱祖國》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等多首曲目的演奏。每當看到孩子們質(zhì)樸的笑臉以及對未來無限的憧憬，不禁讓人的內(nèi)心充滿了力量�！睏詈映踔幸魳防蠋熗粜垌w說。
楊河初中深化教育教學改革，提升課堂教學質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，讓學生在課內(nèi)學得好、學得精，課后學得樂、學得足。尤其是興辦特色教育，讓每名學生至少掌握兩門課外特長，目前學生課外興趣小組參與率為99%�！拔倚榫徑鈱W生的學習壓力，提升整體素質(zhì)，根據(jù)學生的特長及需求，開設(shè)了紙漿畫、剪紙兩個美術(shù)社團，管樂隊、學生合唱團等多個音樂社團，籃球、足球、乒乓球、武術(shù)等多個體育社團。在每天下午的大課間進行社團活動，既陶冶了學生的情操，也培養(yǎng)了學生的特長，將學生的素質(zhì)教育落到實處�！睏詈映踔悬h支部書記、校長楊輝表示，將更加堅定地沿著科學管理之路，以辦成教師幸福、學生滿意、家長認可、領(lǐng)導(dǎo)放心、美譽度高的農(nóng)村初中為目標，努力辦好有情懷、有溫度、有活力、有質(zhì)量、社會滿意的教育。
（新聞來源：武山縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
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