2022年，學校在各類職業(yè)技能大賽中均取得較好成績，共計獲得國家級獎項6個，省級獎項51個。為總結(jié)經(jīng)驗，查找差距，推進教學改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。11月17日，學校召開2022年技能大賽經(jīng)驗交流會。學校黨委委員、副院長張德龍出席，教務(wù)處、各二級學院負責人和技能大賽指導教師代表參加。會議由教務(wù)處處長孫永忠主持。
會上，張?zhí)旎ⅰ⒎鶃�、杜建霞、李小軍、李丹、張昊�?位國賽優(yōu)秀指導教師圍繞參賽賽項內(nèi)容、參賽選手選拔與培養(yǎng)、參賽體會和經(jīng)驗、存在的問題與不足、后續(xù)備賽及參賽改進情況進行了分享與交流。
張德龍對今年刻苦訓練、銳意進取、勇于拼搏的競賽選手和指導老師表示感謝，對取得優(yōu)異成績的團隊和個人表示祝賀。他指出，各類技能大賽在服務(wù)“三教”改革，推進崗課賽證融通，提升實踐技能，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。在今后工作中，一要提高思想認識，要充分認識到技能大賽在提升教師專業(yè)技能、提高學生技能水平和促進專業(yè)建設(shè)中所發(fā)揮的重要作用，要把技能大賽與打造“技能甘肅”和推進學�！半p高建設(shè)”同部署同落實；要把參賽、獲獎的榮譽轉(zhuǎn)化為專業(yè)建設(shè)的強大動力，讓技能訓練更好的融入教學中，使更多的師生受益。二要把榮譽轉(zhuǎn)化為動力，相關(guān)部門和指導教師要戒驕戒躁，把取得的成績作為階段成果，不斷升級標準要求，深入研究分析，抓好選手培養(yǎng)、團隊組建，吃透新賽制、鉆研新賽項，持續(xù)做好各項大賽的準備工作，爭取取得新突破。三要把技能大賽與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合，要繼續(xù)強化“以賽促學、以賽促教、以賽促改”的教育理念，將技能大賽與專業(yè)建設(shè)對接，競賽標準與教學內(nèi)容對接，將常規(guī)教學與競賽訓練相融合，全面促進崗課賽證全面融通，努力培養(yǎng)學生良好的專業(yè)素養(yǎng)和較強的實踐動手能力，助力學生高質(zhì)量就業(yè)，助推學校高質(zhì)量發(fā)展。
張德龍強調(diào)，技能大賽是現(xiàn)代科技、社會需求的風向標，指引著專業(yè)建設(shè)發(fā)展的方向和目標。學校相關(guān)部門要吃透政策，協(xié)同發(fā)力，統(tǒng)籌謀劃教學、實訓與大賽，構(gòu)建專業(yè)特色體系，積極營造“技能成才 強國有我”的良好氛圍。
（來源：甘肅機電學院 轉(zhuǎn)載：陶靜）
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